COTAS, pra quê e pra quem?

O debate sobre o sistema de COTAS sempre é muito polêmico e desgastante. Seja qual for ele, ou o de cotas pra estudantes das escolas públicas ingressarem nas universidades públicas, cotas pra candidaturas femininas nos partidos e principalmente o de cotas RACIAIS. Todo esse desgaste vem da divergência de opiniões sobre pra quê serve o sistema de cotas e pra quem. No meio em que eu convivo, já tô acostumada a falar e entender como se deu e como se encontra tamanhas desigualdades sociais no nosso país, mas é sempre bom tá repetindo algumas coisas pra mim mesma e pra que algumas pessoas ampliem o campo de visão e deixem de avaliar os fatos isolados. É da minha compreensão que a maioria do povo brasileiro sempre foi marcado pela exploração e pela falta de investimento em educação. E que as raízes dizem e ainda ecoam que as pessoas que têm a pele escura já foram escravos em uma determinada época, que mulheres só servem pra cuidar da casa e pobre só realiza trabalho braçal. Como diz D2, "o tempo passa, mas a evolução é lenta" e não é por que estamos no século XXI que os problemas deixaram de existir, pelo contrário, raízes são difíceis de serem cortadas e esquecidas, principalmente depois de terem se estruturado e dado muitos frutos, frutos esses que se naturalizaram nas desigualdades existentes hoje no país. E daí, surgem pessoas que se incomodam com essas situações, que acham que isso tá errado e tem que mudar, por que é inadmissível um país tão grande como o nosso, com um povo e uma cultura tão diversificada viver aprisionado a sua história tão desumana com os próprios filhos da terra. Essas pessoas pensam que existem alguns mecanismos que podem amenizar esses problemas. O sistema de cotas é um mecanismo que contribui para atenuar esses efeitos causados pelas desigualdades históricas! É preciso tratar desigualmente os desiguais pra que possamos alcançar um país mais justo e que disponha oportunidades de desenvolvimento. O discurso de que "todos têm capacidade de passar em um vestibular independente da cor e da classe social" me deixa preocupada independente de quem o reproduza, essa é a lógica impregnada na cabeça das pessoas consequente de um modelo econômico excludente e explorador. Será que aquele cara que sempre morou em Goiana, por exemplo, negro, pobre, começou a estudar tarde, decide fazer um vestibular e passa um ano estudando pesado, tem tanta chance de passar em comparação a outro que sempre estudou em escolas particulares que teve um ensino privilegiado? Acho que não. E tome COTA, enquanto o direito a uma educação de qualidade ainda não é garantido a todos! Um dia teremos o Brasil dos nossos sonhos.